一、 活动目的
青年教师是我校教师队伍的重要组成部分，是我校教师队伍的生
力军，他们的成长和进步关系到学校的未来和发展。善于学习，是青
年教师专业发展的观念意识；勇于实践，是青年教师专业发展的保证
基石；常于反思，是青年教师专业成长的重要方式。为促进我校青年
教师的快速成长，提升青年教师的课堂教学水平，为青年教师的专业
成长构建一个互动的交流平台、学习平台、展示平台。为此学校决定
组织开展青年教师汇报课活动，充分展示自己的教学特色和风采。
二、活动目标
1、通过汇报课活动，加强教师专业功底的训练——分析、处理
教材要有真知卓见。
2、通过汇报课活动，加强教师教学基本功的训练——语言、手
段、板书的运用要得心应手。
3、通过汇报课活动，加强教师对教学模式的探讨，教学方法的
研究，学生学法的指导。
4、通过汇报课活动，浓化教研气氛，提升全员参与意识，提升
青年教师的教学水平。
三、活动要求
1、根据学校特点，本次参加汇报课教师为教龄五年及以下的青
年教师。
2、本次活动校长室、教务处、教科处全程参与，行政人员至少
听三节汇报课，其他教师至少听二节汇报课。
3、各教研组把本次活动作一次教研活动，就课堂教学中的教育
教学思想、方法、手段、学生能力培养等方面展开讨论，并做好相应
记录。
4、教师之间互相配合，在保证教学秩序正常开展的前提下，做
好课务调整，及时参加活动。
四、活动时间及人员
本次活动时间定于第二周的周三周四周五三天。

四、上课教师要求：
1、课堂要体现新课程标准的基本理念, 教师主导性、学生的主
体性要充分展示，让学生成为学习的主人。
2、提倡自主、合作、探究的学习方式, 使学生的主体意识、能
动性和创造性得到发展，培养学生的创新精神和实践能力。注意课内
外的延伸与链接。
3、每位教师要充分发挥自己的特长，通过课堂教学展示自己的
教学特色和风采。
4、教师上课必须用普通话，注重板书。
5、提倡使用现代的教学技术和手段，提倡自制多媒体课件，尝
试网络环境下的学科教学。
6、请在本周五前将开课内容交教科处陈利明副主任。
昆山市费俊龙中学
2018 年 2 月 26 日